Sanatsal yaratma sürecinde pek çok faktör yer al?r. Deneysel sanatta (experimental art) ise bu
faktörlerin görülür veya hissedilir duruma dönü?mesi gerekir. Ço?unlukla sanatç?lar?n bu
etmenleri anlamland?rmas? ve bir ba?lama oturtmas? onlar?n haz?r bulunu?luklar?na ba?l?d?r. Bir
sanatç?n?n ya?am?nda haz?r bulunu?luk seviyesine göre, tam da ihtiyaç duydu?u anda tesadüfü
bulmas?, onu kavramas? ve bunu bir ba?lang?ç noktas? olarak görmesi, ayn? zamanda
bulduklar?n? bir itici güç olarak kullanmas?n?n yollar?n? ke?fetmesi oldukça önemlidir. Bu ke?if
süreci yarat?c?l?k terimine kar??l?k gelebilir. Bu süreç literatür ba?lam?nda “görsel dü?ünme” ve
“materyal temelli dü?ünme” yoluyla ilerleyen bir tür bilgi yap?lanmas? olarak da görülmektedir.
Burada sunulan analiz, asl?nda disiplinleraras? ara?t?rmac?lar?n bilgiyi arama davran???na ili?kin
daha geni? bir çal??man?n sadece bir parças?d?r. Bu ara?t?rman?n amac? bilgi aray???nda “mutlu
rastlant?lar?n” do?as?n? göz önünde bulundurarak hem ko?ullardan ve stratejilerden kaynaklanan
bir olgu hemde bilgi edinme amaçl? olarak sanatsal yaratma sürecinde rol oynayan hatta bir
amac? olmayan veya amaçs?z bir bile?en olarak görülen “Serendipity” kavram?n? yeniden
yorumlamakt?r.
Ara?t?rma Erciyes Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü 2018-2019 Resim Anasanat Dal?,
Yüksek Lisans Program?ndaki Atölye uygulamalar? I –II dersi ve bu dersi alan 10 (on)
ö?renciden nitel yolla elde edilen verilerle s?n?rl?d?r. Ara?t?rma bir kat?l?ms?z eylem ara?t?rmas?
olup, veriler gözlem ve görü?meden faydalan?lan bir durum çal??mas? olarak yap?land?r?lm??t?r.
Veriler içerik analizine tabii tutularak bulgulara ula??lm??t?r. Bu çal??ma ile “Serendipity”
kavram?n?n do?as?nda yer alan “deney” olgusunun, hem görsel dü?ünme hem de materyal
temelli dü?ünme yap?s?yla örtü?en yanlar? literatür yard?m?yla destekleyerek, ara?t?rma bulgular?
yarat?c?l?k sürecinin bir strateji olarak tan?mlayamama sorununa i?aret ederken atölye
uygulamalar?nda bir uygulama önerisi geli?tirme faaliyeti ba?lam?nda anlaml? hale getirilmeye çal???lm??t?r. Ara?t?rmada ö?rencilerin haz?r bulunu?luk düzeylerinin materyaller ve alg?lar?yla
birlikte harekete geçirilmesinde sanatsal yaratma sürecindeki etmenlerin anlamland?r?lmas? ve
ba?lamsalla?t?rma gibi özellikle sanatsal yaratma sürecindeki becerilerin olu?umu ve
geli?tirmesindeki Serendipity kavram?n?n rolü özellikle görsel ve materyal temelli dü?ünme
izle?inde eylem içinde ele al?nmas? gereklili?i sonucuna ula??lm??t?r.
Real Time Impact Factor:
Pending
Author Name: Aygül AYKUT
URL: View PDF
Keywords: Serendipity, mutlu tesadüf, deneysellik, Sanat, Yarat?c?l?k, görsel dü?ünme
ISSN:
EISSN: 2667-4815
EOI/DOI: http://dx.doi.org/10.29228/usv
Add Citation
Views: 1