A Revista Baiana de Educação Matemática (RBEM) é uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos (PPGESA), vinculado à Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Campus III, em parceria com o Campus VII da mesma universidade e com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IF Sertão-PE), Campus Santa Maria da Boa Vista/PE. A RBEM objetiva divulgar pesquisas científicas, em andamento ou concluída, na área de Educação Matemática, bem como experiências de professores da Educação Básica e estudantes dos cursos de licenciatura, sejam relativas aos seus estágios supervisionados ou de outras diversas práticas formativas desenvolvidas ao longo do curso, como as oriundas de programas como o PIBID ou Iniciação Científica, por exemplo.
Nessa direção, portanto, a Revista Baiana de Educação Matemática cumpre com essa função de divulgar trabalhos que têm como foco o professor que ensina Matemática, sua formação, a realidade e cultura escolar e o ensino e aprendizagem dessa ciência.
A RBEM não cobra nenhuma taxa para submissão, avaliação ou publicação de artigos. É um periódico virtual e ambiciona o intercambiar de ideias entre pesquisadores de diferentes regiões do país e nacionalidades, aproximando-os quanto ao foco de discussão aqui estabelecido. URL: https://www.revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/index
Keywords: Educação Matemática, Cultura Escolar, Ensino, Aprendizagem, Formação de Professores.
ISSN: 2675-5246
EISSN:2675-5246
Subject: Multidisciplinary
Publisher: Universidade do Estado da Bahia
Year: 2020
Country: Brazil
Views: 778 Research Paper Indexed by Citefactor Index -- 29
